把课堂里的抽象概念变成能点、能看、能一步步跟踪的互动工具。电脑或平板横屏打开，回家继续动手练。
适合课后反复探索，先猜再验证。
改条件、改变量，看表达式什么时候为真，什么时候为假。
判断之后先亮真 / 假，再沿路线走，适合复习 if、else if 和擂台法。
第2讲看变量变化，第7讲看数组、循环和逐行调试，一个工具覆盖两段复习。